Güncel
Vektörler
Ders Notuna git →
Güncel
Bağıl Hareket
Ders Notuna git →
Güncel
Newton’un Hareket Yasaları
Ders Notuna git →
Güncel
Bir Boyutta Sabit İvmeli Hareket
Ders Notuna git →
Güncel
İki Boyutta Hareket
Ders Notuna git →
Güncel
Enerji ve Hareket
Ders Notuna git →
Güncel
İtme ve Çizgisel Momentum
Ders Notuna git →
Güncel
Tork
Ders Notuna git →
Güncel
Ağırlık Merkezi ve Kütle Merkezi
Ders Notuna git →
Güncel
Denge ve Denge Şartları
Ders Notuna git →
Güncel
Basit Makineler
Ders Notuna git →
✍ PDF Çalışma Kaynakları
📘 Kurum: MEB – OGM Materyal
🔗 İndirme Linki: PDF Linki
📘 Kurum: MEB – OGM Materyal
🔗 İndirme Linki: PDF Linki
📘 Kurum: MEB – OGM Materyal
🔗 İndirme Linki: PDF Linki
📘 Kurum: MEB – OGM Materyal
🔗 İndirme Linki: PDF Linki
📘 Kurum: MEB – OGM Materyal
🔗 İndirme Linki: PDF Linki
📝 Ünite Kazanımları
- 11.1.1. VEKTÖRLER
- 11.1.1.1. Vektörlerin özelliklerini açıklar.
- 11.1.1.2. İki ve üç boyutlu kartezyen koordinat sisteminde vektörleri çizer.
- Birim vektör sistemi (i, j, k) işlemlerine girilmez.
- 11.1.1.3. Vektörlerin bileşenlerini farklı yöntemler kullanarak hesaplar.
- a) Uç uca ekleme ve paralel kenar yöntemleri kullanılmalıdır.
- b) Kosinüs teoremi verilerek bileşke vektörün büyüklüğünün bulunması sağlanır.
- c) Eşit büyüklükteki vektörlerin bileşke hesaplarının açılara göre özel durumlar verilir.
- 11.1.1.4. Bir vektörün iki boyutlu kartezyen koordinat sisteminde bileşenlerini çizerek büyüklüklerini hesaplar.
- 11.1.2. BAĞIL HAREKET
- 11.1.2.1. Sabit hızlı iki cismin hareketini birbirine göre yorumlar.
- 11.1.2.2. Hareketli bir ortamdaki sabit hızlı cisimlerin hareketini farklı gözlem çerçevelerine göre yorumlar.
- 11.1.2.3. Bağıl hareket ile ilgili hesaplamalar yapar.
- Hesaplamalarla ilgili problemlerin günlük hayattan seçilmesine özen gösterilir.
- 11.1.3. NEWTON’IN HAREKET YASALARI
- 11.1.3.1. Net kuvvetin yönünü belirleyerek büyüklüğünü hesaplar.
- a) Yatay, düşey ve eğik düzlemde sürtünme kuvvetinin yönü belirlenerek büyüklüğünün hesaplanması sağlanır.
- b) Sürtünmeli ve sürtünmesiz yüzeylerde serbest cisim diyagramları üzerinde cisme etki eden kuvvetlerin gösterilmesi sağlanır.
- 11.1.3.2. Net kuvvet etkisindeki cismin hareketi ile ilgili hesaplamalar yapar.
- a) Hesaplamalarla günlük hayat örnekleri üzerinden yapılması sağlanır.
- b) Sürtünme kuvvetinin ihmal edilip edilmediğine dikkat alınmalıdır.
- 11.1.3.3. Bir boyutta sabit ivmeli hareket ile ilgili hesaplamalar yapar.
- 11.1.3.4. Hava direncinin ihmal edildiği ortamda düşen cisimlerin hareketlerini analiz eder.
- a) İlk hızı bırakılan cisimler için hareket denklemleri, konum-zaman, hız-zaman ve ivme-zaman grafikleri verilerek matematiksel hesaplamalar yapılması sağlanır.
- b) Hava direnci ihmal edilmezse, cismin hızında ve ivmesinde oluşan farklılıklar vurgulanır.
- 11.1.3.1. Net kuvvetin yönünü belirleyerek büyüklüğünü hesaplar.
- 11.1.4. DÜŞEY DOĞRULTUDA SABİT İVMELİ HAREKET
- 11.1.4.1. Düşen cisimlere etki eden hava direnci kuvvetinin bağlı olduğu değişkenleri analiz eder.
- Öğrencilerin değişkenleri deney yaparak veya simülasyonlar kullanarak belirlemeleri sağlanır.
- 11.1.4.2. Limit hız kavramını açıklar.
- a) Limit hız kavramı günlük hayattan örneklerle (yağmur damlalarının camımızı ıslatmaması vb.) açıklanır.
- b) Limit hızın matematiksel modeli verilir. Matematiksel hesaplamalara girilmez.
- 11.1.4.3. Düşey doğrultuda ilk hızı olan ve sabit ivmeli hareket yapan cisimlerin hareketlerini analiz eder.
- Atış hareketine yönelik yukarıdan aşağıya ve aşağıdan yukarıya atış hareket denklemleri, konum-zaman, hız-zaman ve ivme-zaman grafikleri verilerek matematiksel hesaplamalar yapılması sağlanır.
- 11.1.4.1. Düşen cisimlere etki eden hava direnci kuvvetinin bağlı olduğu değişkenleri analiz eder.
- 11.1.5. İKİ BOYUTTA HAREKET
- 11.1.5.1. Atış hareketlerini yatay ve düşey boyutta analiz eder.
- Öğrencilerin deney yaparak veya simülasyonlarla atış hareketlerini incelemeleri ve yorumlamaları sağlanır.
- 11.1.5.2. İki boyutta sabit ivmeli hareket ile ilgili hesaplamalar yapar.
- 11.1.5.1. Atış hareketlerini yatay ve düşey boyutta analiz eder.
- 11.1.6. ENERJİ VE HAREKET
- 11.1.6.1. Yapılan iş ile enerji arasındaki ilişkiyi analiz eder.
- a) Kuvvet-yol grafiğinden faydalanılarak iş hesaplamaları yapılır.
- b) Hooke Yasası verilir.
- c) Grafiklerden faydalanılarak kinetik, yer çekimi potansiyel ve esneklik potansiyel enerji türlerinin matematiksel modelleri ulusal sınav soruları sağlanır.
- d) Matematiksel hesaplamalar yapılması sağlanır.
- 11.1.6.2. Cisimlerin hareketini mekanik enerjinin korunumu kullanılarak analiz eder.
- a) Öğrencilerin serbest düşme, atış hareketleri ve esnek yay içeren olayları incelemeleri ve mekanik enerjinin korunumu kullanarak matematiksel hesaplamalar yapmaları sağlanır.
- b) Canan Dağdeviren’in yaptığı çalışmalara kısaca bilgi verilir.
- 11.1.6.3. Sürtünmeli yüzeylerde enerji korunumu ve dönüşümlerini analiz eder.
- Sürtünmeli yüzeylerde hareket eden cisimlerle ilgili enerji korunumu ve dönüşümü ile ilgili matematiksel hesaplamalar yapılması sağlanır.
- 11.1.6.1. Yapılan iş ile enerji arasındaki ilişkiyi analiz eder.
- 11.1.7. İTME VE ÇİZGİSEL MOMENTUM
- 11.1.7.1. İtme ve çizgisel momentum kavramlarını açıklar.
- a) Çizgisel momentumla ilgili günlük hayattan örnekler verilir.
- b) İtme ve çizgisel momentum kavramlarının matematiksel modeli verilir.
- 11.1.7.2. İtme ile çizgisel momentum değişimi arasında ilişki kurar.
- a) Öğrencilerin Newton’un ikinci hareket yasasından faydalanarak itme ve momentum arasındaki matematiksel modeli elde etmeleri sağlanır.
- b) Öğrencilerin kuvvet-zaman grafiğinden alan hesaplamaları yapmaları ve cismin momentum değişikliği ile ilişkilendirmeleri sağlanır.
- c) İtme ve çizgisel momentum değişimi ile ilgili matematiksel hesaplamalar yapılması sağlanır.
- 11.1.7.3. Çizgisel momentumun korunumunu analiz eder.
- a) Öğrencilerin deney yaparak veya simülasyonlar kullanarak çizgisel momentum korunumu ile ilgili çıkarımlarda bulunmaları sağlanır.
- b) Çizgisel momentum korunumu bir ve iki boyutlu hareketle sınırlandırılır.
- 11.1.7.4. Çizgisel momentum korunumu ile ilgili hesaplamalar yapar.
- Enerjinin korunduğu ve korunmadığı durumlar göz önüne alınarak bir ve iki boyutta çizgisel momentumun korunumu, çarpışmalar ve patlamalarla ilgili matematiksel hesaplamalar yapılması sağlanır.
- 11.1.7.1. İtme ve çizgisel momentum kavramlarını açıklar.
- 11.1.8. TORK
- 11.1.8.1. Tork kavramını açıklar.
- Torkun yönünü belirlemek için sağ el kuralı verilir.
- 11.1.8.2. Torkun bağlı olduğu değişkenleri analiz eder.
- a) Öğrencilerin deney yaparak veya simülasyonlar kullanarak torkun bağlı olduğu değişkenler ile ilgili sonuç çıkarımları sağlamaları sağlanır.
- b) Öğrencilerin tork ile ilgili günlük hayattan problem durumları bulmaları ve bunlar için çözüm yolları üretmeleri sağlanır.
- 11.1.8.3. Tork ile ilgili hesaplamalar yapar.
- 11.1.8.1. Tork kavramını açıklar.
- 11.1.9. DENGE VE DENGE ŞARTLARI
- 11.1.9.1. Cisimlerin denge şartlarını açıklar.
- 11.1.9.2. Kütle merkezi ve ağırlık merkezi kavramlarını açıklar.
- Kütle ve ağırlık merkezi kavramlarının farklı olduğu durumlar belirtilir.
- 11.1.9.3. Kütle merkezi ve ağırlık merkezi ile ilgili hesaplamalar yapar.
- 11.1.10. BASİT MAKİNELER
- 11.1.10.1. Günlük hayatta kullanılan basit makinelerin işlevlerini açıklar.
- Kaldıraç, sabit ve hareketli makara, palanga, eğik düzlem, vida, çark, dişli, çark ve kasnak ile sınırlı kalınır.
- 11.1.10.2. Basit makineler ile ilgili hesaplamalar yapar.
- a) İkiden fazla basit makinenin bir arada olduğu sistemlerle ilgili matematiksel hesaplamalara girilmez.
- b) Hesaplamaların günlük hayatta kullanılan basit makine örnekleri (anahtar gibi) üzerinden yapılması sağlanır.
- c) Basit makinelerde verim ile ilgili matematiksel hesaplamalar yapılması sağlanır.
- 11.1.10.3. Hayatı kolaylaştırmak amacıyla basit makinelerden oluşan güvenli bir sistem tasarlar.
- a) Atık malzeme ve bilişim teknolojilerinden yararlanılması için teşvik edilmelidir.
- b) Basit makine sistemlerinin kullanıldığı alanlarda iş sağlığı ve güvenliğini artırıcı tedbirlere yönelik araştırma yapılması sağlanır.
- c) Yapılan özgün tasarımlara patent alınabileceği vurgulanarak öğrenciler, proje yarışmalarına katılmaları konusunda teşvik edilmelidir.
- 11.1.10.1. Günlük hayatta kullanılan basit makinelerin işlevlerini açıklar.
