Anadolu’nun Kandilleri
Ders Notuna git →
Osmanlı Devleti’nde Askeri Sınıf
Ders Notuna git →
Halk Kültürü ve Kitabi Kültür
Ders Notuna git →
Fetihle Gelen Dönüşüm
Ders Notuna git →
✍ PDF Çalışma Kaynakları
📘 Kurum: MEB – OGM Materyal
🔗 İndirme Linki: PDF Linki
📘 Kurum: MEB – OGM Materyal
🔗 İndirme Linki: PDF Linki
📘 Kurum: MEB – OGM Materyal
🔗 İndirme Linki: PDF Linki
📝 Ünite Kazanımları
- 10.4.1. Sûfîlerin ve âlimlerin öğretilerinin Anadolu’nun İslamlaşmasına etkisini açıklar.
- Öğrencilerin, Anadolu’nun İslamlaşmasına ve sosyal huzurun yeniden sağlanmasına etkisi bağlamında başlıca Türk âlim ve mutasavvıflarının (Ahmed Yesevî, Ahi Evran, Mevlânâ Celâleddîn-i Rûmî, Hacı Bektâş-ı Velî, Yunus Emre, Hacı Bayrâm-ı Velî) temel öğretilerini araştırıp ulaştıkları sonuçları paylaşımları sağlanır.
- 10.4.2. Osmanlı devlet idaresinin ilmiye, kalemiye ve seyfiye sınıflarının birlikteliğine dayalı olarak analiz eder.
- Osmanlı toplum düzenindeki asker (vergiyi vermeyen) – reaya (vergi ödeyen) ayrımına değinilerek ilmiye, kalemiye ve seyfiye sınıfı arasındaki denge vurgulanır.
- 10.4.3. Osmanlı coğrafyasındaki bilim, kültür, sanat ve zanaat faaliyetleri ile bunlara bağlı olarak sosyal hayatta meydana gelen değişimleri analiz eder.
- a) Türk dünyasında yetişmiş olan bilim insanlarının (Akşemseddin, Ali Kuşçu ve Ulûg Bey) ve çalışmalarına değinilir.
- b) Her türde taş işlemeciliği, dokumacılık, çinicilik ve ahşap ve ev süsleme sanatlarına değinilir.
- c) Sözlü halk kültürü ile saray edebiyatı ve halk edebiyatı hususunda halk şairinin kitâbı okuma hatıraları ele alınır.
- d) Osmanlı hâkimiyetiyle birlikte Anadolu ve Rumeli’deki şehirlerin yapısında dönüşüm olduğu; şehrin plan, sosyal ve ekonomik değişimleri üzerinde durulurken, Bursa ve İstanbul örnekleri üzerinden fiziki yapının nasıl şekillendiğine dair analizler sağlanır.
