9. Sınıf Organizasyon

📅 10 Ekim 2024|28 Aralık 2024
Hücre organizasyonu, moleküler yapılar ve biyokimyasal süreçler incelenir.
Müfredat: 2024 - Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli9. Sınıf📚 Biyoloji2. Ünite30 Ders Saati
Güncel
9. Sınıf Organizasyon
Bu ünitede
  • İnorganik moleküllerin önemini değerlendirmeyi
  • Organik moleküllerin yapısını ve çeşitlerini tanımayı
  • Karbohidrat, yağ ve protein varlığıyla ilgili deney yapmayı
  • Hücre alt birimlerini ve işlevlerini çözümlemeyi
öğreneceksiniz.

📚 9. Sınıf Organizasyon Ders Notları

Güncel
İnorganik Moleküller

İnorganik Moleküller

Ders Notuna git →

Güncel
Organik Moleküller

Organik Moleküller

Ders Notuna git →

Güncel
Organik Moleküllerin Tayininde Kullanılan Ayıraçlar

Organik Moleküllerin Tayininde Kullanılan Ayıraçlar

Ders Notuna git →

📝 Ünite Kazanımları

BİY.9.2.1. İnorganik moleküllerin önemi hakkında bilimsel çıkarım yapabilme
a) İnorganik moleküllerin özelliklerini tanımlar.
b) Suyun genel özellikleri ve minerallerin görevleri ile ilgili bilgi/veri toplar ve topladığı bilgiyi/veriyi kaydeder.
c) İnorganik moleküllerin önemiyle ilgili verileri yorumlar ve değerlendirir.

BİY.9.2.2. Organik moleküllerin yapısı ve çeşitleriyle ilgili bilgi toplayabilme
a) Organik moleküllerin yapısı ve çeşitleriyle ilgili bilgilere ulaşmak için kullanacağı araçları belirler.
b) Belirlediği araçları kullanarak organik moleküllerin yapısı ve çeşitleriyle ilgili bilgilere ulaşır.
c) Organik moleküllerin yapısı ve çeşitleriyle ilgili ulaştığı bilgileri doğrular.
ç) Organik moleküllerin yapısı ve çeşitleriyle ilgili ulaştığı bilgileri kaydeder.

BİY.9.2.3. Besinlerin yapısında karbohidrat, yağ ve protein varlığının belirlenmesiyle ilgili deney yapabilme
a) Besin maddelerinde karbohidrat, yağ ve protein varlığını belirlemek için deney tasarlar.
b) Tasarladığı deneyde ayraç kullanarak karbohidrat, yağ ve protein analizini yapar.

BİY.9.2.4. pH ve sıcaklığın enzim aktivitesini etkilediğini gösteren deney yapabilme
a) pH ve sıcaklığın enzim aktivitesini etkilediğini gösteren deney tasarlar.
b) Tasarladığı deneyde pH ve sıcaklığın enzim aktivitesine etkilerini ölçer ve sonuçların analizini yapar.

BİY.9.2.5. Hücre alt birimlerini ve bu birimlerin işlevleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
a) Hücre alt birimlerini ve bu birimlerin görevlerini belirler.
b) Hücre alt birimlerini ve bunlar arasındaki bütüncül ilişkileri belirler.

BİY.9.2.6. Hücre zarından madde geçişlerini sınıflandırabilme
a) Hücre zarından madde geçişlerine ilişkin nitelikleri belirler.
b) Hücre zarından madde geçişlerini niteliklerine göre ayrıştırır.
c) Hücre zarından madde geçişlerini gruplandırır.
ç) Gruplandırdığı madde geçiş yöntemlerini adlandırır/etiketler.

BİY.9.2.7. Küçük moleküllerin hücre zarından pasif geçişi ile ilgili deney yapabilme
a) Difüzyon ve ozmoz olaylarına ilişkin deney tasarlar.
b) Difüzyon ve ozmozun günlük hayattaki etkilerini açıklamak için tasarladığı deneyde ölçme ve veri analizi yapar.

BİY.9.2.8. Hücreden doku, organ ve sistemlerin organizasyonuyla ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme
a) Hücreden doku, organ ve sistemlerin organizasyonuyla ilgili örüntü bulur.
b) Oluşturduğu örüntüden yola çıkarak doku, organ ve sistemlerin organizasyonuyla ilgili genellemeler yapar.

Sonraki Ünite
Copyright © 2025 Bikifi
Star Logo
tiktok Logo
Pinterest Logo
Instagram Logo
Twitter Logo